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学生手册

学生手册:学术标准和完整性

学术诚信

HGSE致力于培养和维护以高学术标准和诚信为特征的学习环境。对于学生们熟悉学术工作的期望并在整个时间和经验的学术专业人员中熟悉期望是重要的。

预计所有提交课程要求的工作都是学生自己的。在编写所有论文和其他书面作品中提交的课程和学位要求时,一名学生必须小心区分他或她自己的想法以及那些来自其他来源的人。

从所有来源中汲取的信息和意见将特别归因于这些来源。学生有责任学习和使用正确的引文。引号必须正确放在引号内,必须完全引用。所有解除材料也必须完全引用。在所有案例中,呈现的思想或材料来自学生的阅读和研究,必须指出使用的源。 无论出于何种原因,向原始来源提交工作或没有明确归因的学生,无论何种原因,应对和驱逐包括解雇和驱逐。

帮助课程和写作

学生偶尔与他人合作或在他们课程工作的各个方面获得帮助。学生应该非常清楚他们如何与他人合作以及他们正在接收的任何类型的帮助,如果有的话。学生应该向他们的教授披露任何关于编辑,统计工作或其​​他核心工作的外部专业援助的计划。学生教授只能批准支持,而不是取代的学生的研究,写作和学习的各种和援助。如果获得批准,则学生必须在提交后指定他们收到的任何援助以及从涉及的文件中获取的援助。这种监督的目标是保留作为学生自己的真正智力产品的工作的地位。学生们应该记住,Gutman图书馆学术写作和研究服务可以帮助他们评估和编辑自己的工作。这种援助由HGSE批准。

双重提交论文

一篇论文不得用于满足多个课程的要求。希望将两个独立课程的工作整合到一篇论文中的学生可能会这样做,只有在所有参与的所有教练都提前批准。如果批准,提交的文件超过一门课程必须在标题页上显示课程编号。

有关双重,或重叠,提交论文的更多讨论,请参阅 用来源写作:哈佛学生的指南。在没有完全讨论其所涉及的所有教练的情况下,强烈警告学生对另一方面的工作中的工作。

支持学术写作和诚信

当有担心学生对计划和程度要求和/或学术完整性的进展时,有明确的过程和支持解决问题。各种办公室根据政策,标准和程序协调他们的工作,同时也支持学生的发展和健康和健康。下表在下一节中更详细地描述了,演示了这项工作中涉及的关键个人和办事处。

个人/办公室 主要职责
学生事务办公室/学生支持服务,包括学术教练

在研究生学习期间提供与个别学生需求和挑战相关的支持;管理所有正式住宿的所有请求;并且,使资源推荐,包括咨询和心理健康服务

住宿:

  • 学生自我认识并与办公室工作人员讨论需要;
  • 办公室审查和评估住宿的资格;
  • 办公室确定适当的支持;
  • 办公室为学生提供与个人教师讨论的文件
学生在Gutman图书馆的学术服务
  • 通过个别约会和研讨会为学术写作和项目支持提供
学位课程办公室(Ed.M.,Ed.D.,Ph.D.,Ed.L.D.)
  • 可以识别对学生支持的需求,并将学生参考学生事务/学生支持服务或学生学术服务
  • 与相关办公室合作,为学生挑战的学生负责监督学生的学术进步和支持
教师董事和计划教师
  • 可以识别对学生支持的需求,并将学生参考学生事务/学生支持服务或学生学术服务
教师教学研究员
  • 与个人事务/学生支持服务的个人学生和办公室合作,为课程提供适当的住宿,并根据学生资格
  • 可以识别对学生支持的需求,并将学生参考学生事务/学生支持服务或学生学术服务

注意:注册香港监控课程的非HGSE学生预计将维护香港监狱学生手册中规定的政策,包括但不限于与学术诚信和行为准则有关的政策。非HGSE学生包括,例如,点击学生,交叉注册人员和凭证持有人。

HGSE可能会采取任何和所有行动,在发现政策违规方面,包括但不限于立即要求非HGSE学生退出课程并通知非HGSE学生的家庭机构,如果适用。此外,HGSE可能会排除一个非HGSE学生,他们以前违反了HGSE政策的注册,以便在任何未来的HGSE课程中。

预计学生将遵守课程的所有纪律规则,直至授予学位。

学位不会被授予学生谁不是在良好状态,或对谁纪律费待定。

这些程序下的所有活动将在涉及所有各方的合法隐私和良好利益方面进行。预计这些程序下的投诉和其他活动将是保密的,并且各方同样将遵守这种预期。然而,可以在必要时披露其他机密信息,以便在必要的情况下保护申诉人或其他人在HGSE社区中的其他人或其他人,以遵守大学的法律义务,或者在HGSE的判断中,某些披露将符合各方或大学的最佳利益。

与个人行为有关的投诉据报告给入学和学生服务的副院长。投诉应包括缔约方或缔约方的姓名;事件的时间,地点和日期;以及任何证人的身份,以及对发生的事情的详细描述。入学和学生服务的副院长将向学术院长提交案件,以解决权利和责任委员会。

回应学术诚信关注的过程

每种情况都以投诉或报告形式的指控开始。虽然几乎任何人都可以带来投诉或报告,但可以随之而来的任何正式指控,并代表HGSE制定。初始投诉或报告(在任何学位计划中为学生)提交给硕士学位司司长。

在涉嫌学术不诚实的所有情况下,课程教师需要向硕士研究副主任提供报告,该学会将由学术院长审查材料中。本报告应包括:保密备忘录,详细说明该费用;学生提交的问题的工作,标记/突出显示以表明所有可疑文本;标记/突出显示的所有相应来源的副本,学生被怀疑抄袭抄袭;课程大纲,包括向学生提供的所有信息,了解适当的引文,协作,来源等;和课程的课程分配,如学生,包括所有讲义,电子邮件,功率点幻灯片等的副本,这与有关的分配相关。

作为审查进程的第一步,硕士研究副主任将调查这一收费,这通常包括向申请人通知收费,从被申请人和参与该事件的其他人提供的书面陈述,进行采访根据需要与他人咨询。在调查结束时,硕士研究副主任将总结案件的事实和情况,并与学术院长分享相关材料。在审查此事后,学术院长可能:找不到指控的基础,建议涉及各方之间的决议,或立即将案件分配给权利和责任委员会(“CRR”)。 CRR只考虑学术院长提到的案件;学术院院长通常会将所有案件推荐给在30天内未经非正式手段解决的CRR。

在学术院长和教师之间谈判决议的涉嫌学术不当行为的情况下,制裁可能包括未能失败,未经课程,或必须重做任务。描述犯罪和结算的书面记录是提交的学位计划办公室。如果要对学生扣除学术不端行为的第二个指控,则将考虑最初的事件,第二个案件将直接发送给CRR。

批准录取申请

偶尔入学候选人将不准确或误导陈述或提交与其申请有关的错误材料。在大多数情况下,在入学过程中发现了这些歪曲,并且申请被拒绝。如果在候选人承认后发现了歪曲,则撤回入学提议。如果在学生登记后发现了歪曲,则将撤销承认提议,并且将需要学生离开学校。如果在授予学位后发现,则会撤消学位。确定申请是不准确的或含有歪曲的决定与招生办公室休息,这有权解决学生纪律流程之外的问题。